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  • 八年級生物復習提綱:動物主要類群

    所屬專題:初中生物復習提綱  來源:滬江中學學科網    要點:八年級生物復習提綱  
    編輯點評: 滬江中學學科網八年級生物復習提綱專題這里特為大家整理了八年級動物主要類群復習提綱,希望對大家平時學習初二八年級生物及了解各種動物類群提供幫助。

      動物的主要類群

      1.識別和區別無脊椎動物和脊椎動物。

      根據動物體內有無脊柱,可以把它們分為兩大類,一類是脊椎動物,一類是無脊椎動物。

      2.原生動物特征:身體微小,是最低等,結構最簡單的單細胞動物,如草履蟲、變形蟲。多數生活在水中,少數寄生在動物體內。

      應用: 1.可以凈化污水;2.過量繁殖可以引起赤潮現象;3.能使人患病

      3.腔腸動物特征:有口無肛門,體內有消化腔,食物從口進入消化腔,消化后的事物殘渣仍由口排出體外。生活在水中,如水螅。有觸毛。

      4.線形動物特征:身體細長,有口有肛門,如蛔蟲、蟯蟲,寄生在牲畜體內使人患病。

      5.扁形動物:身腹扁平,有口無肛門,兩側對稱,有些寄生在人或動物體內可使人患上寄生蟲病。

      6.環節動物:身體由環狀體節構成(如沙蠶,蚯蚓),細長柔軟,蠕動,肌肉收縮加剛毛支持進行運動

      呼吸:靠體表皮膚呼吸(分泌黏液),

      應用:1.疏松土壤,增加土壤肥力;2.促進物質循環;3.可作為藥用

      7.棘皮動物:生活在海水中,五輻射對稱,如:海星、海膽、海參。

      8.軟體動物:身體柔軟,分為頭、足、內臟團三部分,體外有外套膜,靠貝殼保護身體(如烏賊、章魚、扇貝、蛾螺等)

      9.節肢動物:身體有許多體節,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角分節。是動物界中種類最多、數量最大的一個類群。分為昆蟲綱(蝗蟲)、甲殼綱(蝦)、蛛形綱(蜘蛛)、多足綱(蜈蚣)。

      昆蟲的特征:大多數昆蟲都有翅,能飛行。分為頭、胸、腹三部分,運動器官--翅和足都生在胸部。外骨骼是覆蓋在昆蟲身體里面的堅韌的外殼,有保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分蒸發的作用。昆蟲是無脊椎動物中惟一會飛的動物。

      (1)魚綱

      主要特征:魚終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用腮呼吸,用鰭游泳,心臟一心房一心室。

      魚類適于在水中生物的形態、結構和生理特點:1。軀干和尾部肌肉發達,鰭維持身體平衡,鰾調節身體比重。2。黏液和鱗片有保護和減少阻力的作用,側線有感覺作用,3.呼吸:鰓:鰓絲(內布滿毛細血管,有利于氣體交換)

      魚在游泳時,靠軀干部和尾鰭產生前進的動力。靠胸、腹、背、臀鰭來保持平衡。靠尾 鰭保持前進的方向。

      應用:1.是蛋白質的來源,還可以制成藥品飼料,蠶食蚊蟲,防止疾病。

      著名的四大家魚:青、草、鰱、鳙魚,根據它們的棲息水層和食性不同的特點,進行混合放養,充分利用了池塘水體的空間和各種天然飼料,增加魚的產量。

      (2)兩棲動物:幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體在水陸地生活,用肺呼吸,受精在水中完成。變態發育,皮膚裸露,能分泌黏液,有輔助呼吸作用,心臟二心房一心室,體溫不恒定

      (3)爬行綱

      主要特征:體表都覆蓋有鱗片,防止水分散失,用肺呼吸,心臟二心房一心室,體內受精,變溫動物,是擺脫水的真正陸地動物。

      應用:1.可作皮制品和名貴藥材;2.是一些有害動物的天敵

      (4)鳥綱(鳥類的身體結構和生理特點是與它的飛行生活相適應的)

      鳥類適應于飛翔的形態結構特點是:身體呈流線型;前肢特化成翼;胸骨突出,形成龍骨突;體表被覆羽毛等,減少空氣的阻力。適應于飛翔的生理功能是:氣囊的存在使其具有雙重呼吸的功能(具有散熱作用);心臟發達;胸肌發達;食量大、糞便及時排出等。有喙無齒,心臟4腔,卵生,體溫恒定

      應用:1.維持生態平衡,控制農林鼠害、蟲害;2.是人類重要的食品

      (5)哺乳動物:體表被毛、牙齒有門、犬、臼齒的分化,體腔內有膈,用肺呼吸;心臟有4個腔,體溫恒定,大腦發達,胎生哺乳(后代成活率高)。例如兔與狼的牙齒,兩者的區別是有無犬齒,這說明了它們食性不同。門齒適于切斷食物,臼齒適于磨碎食物,犬齒適于撕裂食物。

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