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  • 初中物理說課稿

    說課稿不同于教案,教案只說“怎樣教”,說課稿則重點說清“為什么要這樣教”。教師在吃透教材、簡析教材內容、教學目的、教學重點、難點的基礎上,遵循整體構思、融為一體、綜合論述的原則,分塊寫清,分步闡述教學內容,以進一步提高教學效果。本專題為大家整理了初中各年級物理說課稿,希望對大家有所幫助。

    ——《初中物理說課稿》專題簡介

    • 初二物理說課稿:聲音的特性 2012-08-03

      說課”是教學改革中涌現出來的新生事物,是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式。本文是初二物理《聲音的特性》一課的說課稿,供大家參考。

    • 初二物理說課稿:浮力 2012-08-03

      教師在每堂課前都要做好充足的準備,準備教案、說課稿、備課等等,為的就是給同學們上好每一堂課,讓學生們學有所獲。本文是初二物理《浮力》一課的說課稿,供大家參考。

    • 初二物理說課稿:光的折射 2012-08-03

      教師在每堂課前都要做好充足的準備,準備教案、說課稿、備課等等,為的就是給同學們上好每一堂課,讓學生們學有所獲。本文是初二物理《光的折射》一課的說課稿,供大家參考。

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    哥也去