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  • 初中語文教案

    課堂是教學改革的主陣地,在課堂上教師在教給學生知識的同時,更要注重學生學習習慣、學習能力的形成,真正學會學習,成為學習的主人。針對初中語文教學中出現的一些問題,在課后要及時反思、小結,不要為了課堂的“完美”而勉強學生。讓學生懂得如何學習語文,為以后的語文的學校奠定堅實的基礎。

    ——《初中語文教案》專題簡介

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